VII Edición

VII Edición

Composición del Jurado

El jurado del VII Premio Nacional Fundación GSD de Innovación Educativa ha estado formado por Antonio Rodríguez de las Heras, Heike Freire, Juan de Vicente Abad, Nazario Martín León, Nélida Zaitegui Miguel, Carlos Marchena González, Pilar Laguna Sánchez y Begoña Pedrosa.

Antonio Rodríguez de las Heras

Catedrático de la Universidad Carlos III de Madrid y, también en ella, Director del Instituto de Cultura y Tecnología. Ha sido Decano de la Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación de esa Universidad, y Director del Laboratorio del Centro EducaRed de Formación Avanzada (Fundación Telefónica). Subdirector del Máster en Gestión y Producción en e-Learning Profesor en la Sorbona y París VIII.

Heike Freire Rodríguez

Licenciada en Psicología y en Filosofía por la Universidad de París X. Asesora del gobierno francés en el Instituto de Educación Permanente de París. Directora de la revista Cuadernos de Pedagogía. Activista por los derechos de la infancia, es considerada una experta en el mundo de la educación y del mundo de la infancia, con una nutrida actividad como periodista y escritora sobre educación ambiental, infancia, hiperactividad y déficit de atención.

Juan de Vicente Abad

Orientador del IES Miguel Catalán de Coslada (Madrid), profesor de Educación para la Ciudadanía y de Psicología de dicho centro y miembro de la Junta Directiva de la Asociación Convives. Formador de profesores también ha publicado artículos especializados y libros sobre convivencia escolar y es miembro de grupos de reflexión y formación como el Equipo de Mediación de la Universidad de Alcalá de Henares o el Colectivo Amani. Ha resultado ganador del Certamen D+I al Docente más Innovador de España, impulsado por la plataforma educativa Proyecta.

Nazario Martín León

Catedrático de Química Orgánica en la UCM y Director Adjunto del nuevo Instituto IMDEA-Nanociencia de la Comunidad de Madrid. Ha sido nombrado Fellow of the Royal Society of Chemistry (UK) y es miembro de la Real Academia de Doctores de España. Ha sido Presidente de la Real Sociedad Española de Química y ha sido galardonado con numerosos premios, entre otros el “Premio Jaime I de Investigación Básica” (2012), el “Alexander von Humboldt Award” (2013), y el “Advanced Grant de la European Research Council” (ERC).

Nélida Zaitegui Miguel

Fue responsable de programas de formación de la Dirección de Innovación Educativa del Departamento de Educación del Gobierno Vasco Actualmente es Directora de la Revista Organización y Gestión Educativa y autora de libros y artículo y Directora de la Revista digital CONVIVES. Miembro del Observatorio estatal de la convivencia y miembro de Forum Europeo de Administradores de la Educación de Euskal Herria.

Carlos Marchena González

Licenciado en Ciencias de la Educación y Doctor en Psicología. Ha desarrollado su carrera profesional, entre otros ámbitos, en el Cuerpo de Inspectores Técnicos de Educación. Autor de numerosos artículos, y ponente en múltiples cursos sobre psicopedagogía, su interés siempre ha estado centrado en la atención a la diversidad para una auténtica innovación educativa. Actualmente es Director de la División Educativa del Grupo Anaya.

Pilar Laguna Sánchez

Profesora del área de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad Rey Juan Carlos, es Académica de la Academia Europea de Dirección y Economía de la Empresa en la que ha coordinado el área de Relaciones Internacionales. Ha desempeñado cargos de responsabilidad en Universidad Rey Juan Carlos. Directora del Observatorio URJC para el estudio y desarrollo de Innovaciones en el ámbito educativo desde 2015. Ha desarrollado una intensa actividad en el campo de la promoción y competencia emprendedora; investigadora en varios proyectos y dirigido numerosos cursos sobre Emprendimiento Empresarial.

Begoña Pedrosa

Doctora en Lingüística Aplicada por la Universidad del País Vasco y licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de Deusto. Máster en Lingüística por la Universidad de Illinois (Estados Unidos). Ha coordinado procesos de innovación en el ámbito universitario y en la educación reglada y participado en proyectos europeos. Ejerce de Decana de la Facultad de Humanidades y Educación desde el 2014. Actualmente también es miembro de la comisión permanente del Consejo Escolar de Euskadi.

Fallo del Jurado

Modalidad 1

 

Primer premio: UN CURRÍCULO COMPETENCIAL PARA ADOLESCENTES DEL  SIGLO XXI

Centro: Intitut Quatre Cantons (Poblenou, Barcelona)

El jurado valora en este proyecto una visión de la educación como herramienta de desarrollo humano más allá del currículo establecido, poniéndolo al servicio de las personas.
Así mismo, el haber utilizado el trabajo transversal por competencias, acercando el Centro a la realidad social y por aprovechar la riqueza del entorno para generar aprendizajes valiosos y significativos en un IES.

Segundo Premio: PRÓXIMA ESTACIÓN: ALCORCÓN CENTRAL

Centro: CEIP Miguel de Cervantes (Alcorcón, Madrid)

El jurado ha valorado la coherencia entre el proyecto y las necesidades de la comunidad educativa. El proyecto representa un ejemplo de simbiosis entre el Centro y un contexto de gran complejidad en el que se ha conseguido involucrar a la práctica totalidad del claustro.
Se valora especialmente la generación de una “nueva narrativa” y la creación de una marca propia.
En definitiva, se valora el papel de la escuela como agente de cambio social.

Tercer premio: DESDE BARBAÑO, LA VUELTA AL MUNDO EN UN AÑO

Centro: CEIP Torre Águila (Barbaño, Badajoz)

Se trata de un proyecto coherente y bien participado en el que, partiendo de un entorno rural singular, el alumnado entra en contacto con una gran variedad de realidades socioculturales. Cabe destacar la documentación y los materiales elaborados.

 

Modalidad 2

 El jurado declara desiertos los premios de esta modalidad

 

Menciones honoríficas

 

Primera mención honorífica: THE SHOW MUST GO ON

Centro: Colegio GSD Las Rozas (Las Rozas, Madrid)

El jurado ha valorado el proceso de aprendizaje a través de la realización de un servicio a la comunidad, fomentando la solidaridad en una etapa clave para el desarrollo de la identidad.

Segunda mención honorífica: LARTEIXO, LA INVASIÓN DE LOS BOTS

Centro: CEIP Ponte dos Brozos (Arteixo, A Coruña)

El jurado ha valorado el uso de la Inteligencia Artificial para, mediante la “gamificación”, conocer y reflexionar de forma crítica sobre el patrimonio.

Tercera mención honorífica: UN PATIO LLENO DE VIDA

Centro: CEIP A Sangriña (A Guarda, Pontevedra)

El jurado ha valorado el proceso participativo y la colaboración entre diferentes entidades.

 

Gala de entrega

Gala de los VII Premios Fundación GSD de Innovación Educativa

La VII edición de los Premios Fundación GSD de Innovación Educativa es el punto culminante del proceso de recogida, análisis y valoración de de los proyectos, para determinar los que merecen destacar entre tantas valiosas propuestas educativas. La gala tuvo lugar en febrero de 2020 en el colegio GSD Moratalaz, de Madrid y tuvo como invitado especial al gran pintor Antonio López.