MODALIDAD I
PRIMER PREMIO
Cuidemos el Medioambiente – CPEIP Marqués de la Real Defensa (Tafalla, Navarra)
Se valora positivamente la capacidad que tiene el proyecto de dar respuesta positiva a una problemática medioambiental, desde una perspectiva global, incluida en la programación general anual del centro. Se destaca la implicación de la comunidad educativa y su entorno desde un enfoque transversal de trabajo colaborativo y en red.
SEGUNDO PREMIO
Transformando Realidades – IES As Barxas (Moaña, Pontevedra)
Se valora el fomento de la cultura emprendedora y la educación artística a través de la creación y gestión de un centro de arte donde el alumnado se sitúa en el centro de los procesos de aprendizaje. La singular aproximación a la diversidad supone un elemento fundamental y distintivo del proyecto.
TERCER PREMIO
Realidad Virtual & Storytelling. La siguiente generación – CEIP Ponte Dos Brozos (Arteixo, A Coruña)
El jurado destaca el uso de la tecnología como medio de expresión creativa y de comunicación de forma interdisciplinar. Este enfoque permite desarrollar múltiples competencias basadas en la generación de nuevos lenguajes.
MODALIDAD II
PRIMER PREMIO
Tutoría de atención a la diversidad sexual y de género, Tutoría LGBTI+H – IES Duque de Rivas (Rivas Vaciamadrid, Madrid)
El jurado destaca la pertinencia y relevancia de la problemática abordada en el entorno escolar con sensibilidad, rigor y valentía durante la adolescencia.
SEGUNDO PREMIO
Piña 3.0: Prensa, radio y televisión escolar – CEIP Tierra de Pinares (Mojados, Valladolid)
El jurado valora la integración de las tecnologías del aprendizaje y la comunicación en el currículo del centro para la mejora de la expresión oral y escrita.
MENCIONES
Senti2 o el aprendizaje a través del arte – Colegio San José – Salesianas (Madrid)
El jurado ha valorado el carácter participativo y la originalidad para acercar a los jóvenes al mundo del arte y a los museos potenciando su sensibilidad.
Invisibles. Un musical contra la explotación infantil – IES La Senda (Quart de Poblet, Valencia)
El jurado ha valorado tanto la magnitud del equipo implicado como la calidad de los resultados alcanzados educando en valores a través de la música.
El Aula de la Naturaleza: Aprendizaje y convivencia – IES Menendez Pelayo (Getafe, Madrid)
El jurado destaca la capacidad de convertir el medio natural en un espacio de aprendizaje así como la identificación de fuentes de financiación alternativas.
[…] Nuestro proyecto “Cuidemos el Medio Ambiente“, Primer Premio Nacional de Innovación Educativa, por decisión UNÁNIME del Jurado de GSDInnova. […]
[…] El proyecto “Cuidemos el Medio Ambiente”, del CPEIP Marqués de la Real defensa, de Tafalla, ha recibido el Primer Premio Nacional de Innovación Educativa, por decisión unánime del Jurado de GSDInnova. […]